Filosofia com Crianças e a Noção de Identidade

318931O que faz de nós quem somos? O nosso corpo pertence-nos? Seríamos as mesmas pessoas se tivéssemos um rosto diferente? E um corpo diferente?

Partindo de um excerto de Pimpa de Lipman, é possível trabalhar o conceito de identidade e de permanência desta identidade. É uma actividade que resulta bem com crianças a partir dos 7 anos.

Aqui fica um conjunto de sugestões de trabalho: Sessão FcC_Identidade

 

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Professora/Formadora. Licenciatura em Filosofia. Mestre em Comunicação Educacional Multimédia. Especialização em Igualdade de Género. Formação em Filosofia com Crianças pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto e pela Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática. Membro de SOPHIA – European Foundation for the Advancement of Doing Philosophy with Children. Formadora / Tutora em e-learning.

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