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O Problema do Cepticismo

Jennifer Nagel, da Universidade de Toronto, narra esta animação onde são explicados os desafios do Cepticismo, bem como as diferente versões desta perspectiva filosófica.  Uma boa forma de iniciar o Desafio Céptico no programa de Filosofia de 11.º ano. O

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Publicado em Filosofia do Conhecimento, Páginas de Filosofia

Introdução à Teoria do Conhecimento, por Dan O’Brien

Introdução à Teoria do Conhecimento é mais um volume da colecção Filosofia Aberta, da Gradiva, focado em questões epistemológicas: o que é  conhecimento? Que tipos de conhecimento podemos dizer que existem? Como podem ser justificadas as nossas crenças? Como ter garantias

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Publicado em Biblioteca, Divulgação, Epistemologia

eXistenZ e o Problema da Realidade

Tendo por base o universo dos jogos virtuais, eXistenZ  é um filme realizado por David Cronenberg em 1999 onde é explorada a luta pelas personagens em perceber até que ponto estão a viver na realidade ou em mais uma versão

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O Medo do Conhecimento, de Paul Boghossian

Mais um volume da colecção Filosofia Aberta, da Gradiva, O Medo do Conhecimento é um livro onde Boghossian faz uma abordagem às diferentes concepções de Verdade, bem como aos fundamentos do conhecimento. Boghossian é um filósofo norte-americano, de origem arménia, a trabalhar

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Contacto e a Justificação Racional das Crenças

Por muitos já considerado um filme antigo por ter sido realizado em 1997, Contacto continua a despertar questões intemporais, como o problema de não conseguirmos justificar as nossas crenças ou a velha dicotomia Razão-Fé. Baseado no livro com o mesmo nome

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Platão e o conhecimento como crença verdadeira justificada

Sócrates – Por certo que, se estamos a investigar o saber, será uma completa parvoíce sustentar que é uma opinião correcta acompanhada de saber, seja do saber da diferença, seja do de qualquer outra coisa. Por conseguinte, Teeteto, o saber

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Publicado em Filosofia do Conhecimento

Platão e o conhecimento como crença verdadeira justificada

Sócrates – Por certo que, se estamos a investigar o saber, será uma completa parvoíce sustentar que é uma opinião correcta acompanhada de saber, seja do saber da diferença, seja do de qualquer outra coisa. Por conseguinte, Teeteto, o saber

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