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    • Implementação de metodologias de trabalho colaborativo e ferramentas online na didática da Filosofia
      • Introdução
      • Capítulo 1 – Ensinar Filosofia, um problema filosófico
        • 1.1 A ensinabilidade da Filosofia
        • 1.2 O ensino público de filosofia
        • 1.3 A irrupção da pedagogia
      • Capítulo 2 – Competências específicas da Filosofia: um problema metafilosófico?
        • 2.1 Competências específicas da Filosofia: um problema metafilosófico?
        • 2.2 Competências filosóficas
      • Capítulo 3 – Educação e Sociedade em Rede
        • 3.1 Educação e Sociedade em Rede
        • 3.2 Uma educação para o século XXI
        • 3.3 Para que serve a filosofia (no século XXI)?
      • Capítulo 4 – Ferramentas para ensinar e estudar Filosofia
        • 4.1 Metodologias: Trabalho colaborativo e comunidades de investigação
        • 4.2 Gestão de aprendizagens
        • 4.3 Ferramentas online
        • 4.4 Criação, edição e publicação de vídeo
        • 4.5 Pósteres e infográficos
        • 4.6 Mapas de conceitos
        • 4.7 Mapas de argumentos
        • 4.8 Redes sociais
        • 4.9 O mobile-learning
        • 4.10 Iniciativas
      • Considerações finais
      • Referências bibliográficas

Autor: Páginas Filosofia

Páginas de Filosofia é um projeto educativo que disponibiliza apoio didático e pedagógico a alunos e professores de filosofia.

A educação mata a criatividade? 1/2

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De Deus ao Génio Maligno

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Clonagem: cíbridos

O Reino Unido é o primeiro país do mundo a legalizar a geração de embriões híbridos humano-animal. Mas o impacto … More

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Mill – resposta a uma crítica

Os críticos do utilitarismo nem sempre podem ser acusados de o representarem a uma luz desonrosa. Pelo contrário, aqueles que … More

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57% dos 321 casais franceses que abdicaram de usar embriões para futuras gravidezes optaram pela sua destruição Quando os casais … More

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Kant e o princípio da felicidade 2

Satisfazer ao mandamento categórico da moralidade está sempre em poder de cada um; satisfazer ao preceito empiricamente condicionado da felicidade … More

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3º Colóquio dos Jovens Filósofos

O 3º Colóquio dos Jovens Filósofos, que vai realizar-se no Auditório da Biblioteca do Barreiro, dia 29 de Abril, plas … More

Actividade filosófica

Kant e o princípio da felicidade

O princípio da felicidade pode, sem dúvida, fornecer máximas, mas nunca aquelas que serviriam de leis da vontade, mesmo se … More

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A esposa de Descartes

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Humor filosófico

Utilitarismo – diferença qualitativa de prazeres

Se me perguntarem o que entendo pela diferença qualitativa de prazeres, ou por aquilo que torna um prazer mais valioso … More

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Um grupo de cientistas fechou 5 macacos numa jaula, colocou no centro uma escada e, sobre ela, um cacho de … More

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7º ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE FILOSOFIA

A Sociedade Portuguesa de Filosofia, em parceria com a Escola Secundária de Alves Martins, organiza este ano a 7.ª Edição … More

Actividade filosófica

Utilitarismo – o fundamento da moralidade

O credo que aceita a utilidade, ou o Princípio da Maior Felicidade, como fundamento da moralidade, defende que as acções … More

Ética e Filosofia Moral

A criação bíblica e o darwinismo

Relação analisada por D. José Policarpo, na homilia da Vigília Pascal, negando contradições entre as duas “teorias” “A longa Vigília … More

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A Alegoria da Caverna

Em vídeo, pode ser visto em diferentes versões disponíveis na internet: 1, 2, 3, 4. O texto de Platão pode … More

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Causalidade em David Hume

A tese fundamental de Hume é que a relação entre causa e efeito nunca pode ser conhecida a priori, isto … More

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