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        • 1.1 A ensinabilidade da Filosofia
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      • Capítulo 2 – Competências específicas da Filosofia: um problema metafilosófico?
        • 2.1 Competências específicas da Filosofia: um problema metafilosófico?
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      • Capítulo 3 – Educação e Sociedade em Rede
        • 3.1 Educação e Sociedade em Rede
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      • Capítulo 4 – Ferramentas para ensinar e estudar Filosofia
        • 4.1 Metodologias: Trabalho colaborativo e comunidades de investigação
        • 4.2 Gestão de aprendizagens
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        • 4.10 Iniciativas
      • Considerações finais
      • Referências bibliográficas

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Maio 12, 2014 Return to: A discussão filosófica e o equilíbrio reflectido #2 – Harry BrighouseFull resolution (200 × 215)

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