Sessão de Filosofia com Crianças no Infantário Carolina Michaëlis, no Porto: “Como é uma Pessoa? O que pode ser considerado Pessoa?” Um ursinho de peluche é uma Pessoa? E um super herói? E uma boneca? O que possuem as Pessoas…
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Filosofia com Crianças – o Conceito de Pessoa
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Introdução à Filosofia para Crianças – FCSHUNL
A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa está a levar a cabo mais uma Escola de Verão e queremos aqui destacar o curso de Introdução à Filosofia para Crianças, a decorrer de 29 de Agosto a 09 de…
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Filosofia com Crianças e os Contos Infantis II
A Gata e o Sábio é uma história tradicional árabe que relata a relação de um sábio com a sua fiel gata e de como devemos julgar os actos dos outros em função das circunstâncias. Neste conto, a gata é acusada…
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Filosofia com Crianças: O Mundo das Cores
Pode haver objectos sem cor? E cores sem objectos? Que acontece às cores quando fechamos os olhos? Como podemos ter a certeza de que as cores são as mesmas sempre que fechamos os olhos? Pode haver um mundo sem cores?…
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Filosofia com Crianças: o que é um Tesouro?
Começar uma sessão de Filosofia perguntando às crianças o que é um tesouro e qual o tesouro mais valioso do mundo pode levar-nos a uma verdadeira aventura no mundo dos afectos. As respostas imediatas recaem sobre quase tudo que reluz:…
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Filosofia com Crianças – Podes Provar que……?
Compreender as razões por detrás do que fazemos ou daquilo que existe é uma das principais preocupações das crianças e que lhes permite situarem-se num mundo em tudo grande, complexo e em permanente devir. Esta preocupação pelo rol sucessivo de…
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Filosofia com Crianças – a necessidade da fundamentação
Qual seria a primeira coisa que farias se tivesses uma varinha mágica? parece ser a pergunta mais apetecível para crianças do primeiro ciclo e as respostas podem ser muito variadas, divertidas e até profundamente disparatadas, mas o mais importante é levá-as a…
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Histórias para Pensar – Nível IV – 12/14 Anos, por Maria José de Figueiroa-Rego
Sendo um nome já sobejamente conhecido a nível nacional na promoção da Filosofia com Crianças e Jovens, Maria José de Figueiroa-Rego, docente na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, lançou recentemente através do Instituto Piaget uma colecção que compila histórias,…
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Histórias para Pensar – Nível III – 10/12 Anos, por Maria José de Figueiroa-Rego
Sendo um nome já sobejamente conhecido a nível nacional na promoção da Filosofia com Crianças e Jovens, Maria José de Figueiroa-Rego, docente na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, lançou recentemente através do Instituto Piaget uma colecção que compila histórias,…
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40 Lessons to get Children Thinking, por Peter Worley
40 lessons to get children thinking – Philosophical thought adventures across the curriculum, de Peter Worley, lançado no mercado no passado dia 22 de outubro, apresenta um conjunto de lições de carácter prático, com actividades e planificações para incentivarem o pensamento…
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